如何让孩子好好学习

经常烦恼家长们的问题：我的孩子不爱学习，做作业特别马虎，这是怎么回事？应该怎么办？ 不爱学习这其中包括一系列有待澄清的小问题，可能是因为眼睛有问题，可能是因为智力障碍，可能是注意力缺陷综合症（多动症）等，但是这种情况所占的比例非常小，大部分孩子的问题都不是这类问题。所以家长千万别把“什么障碍”、“什么症”往孩子身上套。 足够的耐心 鼓励为主 制定详尽的计划

1避免喋喋不休，调查资料显示，当父母在孩子面前喋喋不休，把自己真正要讲的意思和许许多多“废话”，例如抱怨、絮叨或责备都夹杂在一起，或是把要孩子说的几件事和几个要求都混在一起跟他说个没完时，效果反而会适得其反。

2 重视孩子说的话，如果孩子发现爸爸妈妈十分重视自己说的话，那么他也会很愿意听父母说话。如果父母在孩子说话时总显得心不在焉，或目不转睛地盯着自己喜爱看的电视节目，或还在看手中的书，那么孩子依葫芦画瓢也就不足为怪了。

3 引导孩子自动自觉，有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课

4 使孩子热爱学习，在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．

5 消除孩子的自卑感，消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子

6 变孩子的缺点为优点， 由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。

7 家长要控制自己不要过分介入，因为学习毕竟是孩子自己的事.学习功课是孩子自己的事，学习不好也是孩子自己的事。但是现在的家长由于担心孩子将来的出路，或者怕丢面子，总是对孩子学习的事过度的关心。“你该做作业了吧。”一看见孩子来到自己身边，可能就冒出这么一句。另外，孩子做作业的时候，父母两人都眼睛睁的大大的在旁边看着，指指点点，比孩子还上心。家长的这种表现自然让孩子觉得学习是家长的事，跟自己好像没有多大关系。难怪他们不爱学习、马虎了。

8 创造条件，让孩子能够不受干扰地学习。正像孩子个子不高、骨骼发育不良，家长多能做的就是给孩子提供高蛋白、高钙食物一样，但是不能替孩子吃下去，也不能替孩子长高。在学习方面，家长能够做的就是创造一个安静、温馨学习环境。家长自己不要把太多的时间花在看电视上，更不能天天打牌、打 ，因为过于喧闹的环境是不适合孩子们读书学习的。

要了解孩子，了解孩子的需要和兴趣，了解孩子行为的动机，从而因势利导。榜样的作用是无穷的，想让孩子读书的方法是自己也拿起书。欢迎关注我，我们一起帮助孩子成长、成功。